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COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

Impartida por: Dra. Deyanira Camacho Javier

Desarrollar competencias de comprensión lectora, comunicación oral y de construcción de textos académicos básicos: resumen, síntesis, ensayos que le permitan comunicarse en nuestro idioma en un ambiente escolar y profesional de manera correcta y adecuada, a través del aprendizaje basado en proyectos.

UNIDAD I. Comprensión lectora.

1.1. Habilidades y micro habilidades para la comprensión de la lectura: decodificación del texto; comprensión e interpretación del texto oral o escrito.

 

1.2. Planos textuales: forma y fondo.

 

1.3. Características del texto: internas y externas.

 

1.4. Construcción de un texto: planos textuales, intencionalidad, mapas mentales

Planeación Didáctica

UNIDAD III. Textos argumentativos: ensayo

3.1. Concepto, características y estructura del argumento.

 

3.2. Tesis: propuesta o razonamiento a comprobar.

 

3.3. Concepto, características y estructura del ensayo

 

.3.4. Sistema de referencias bibliográficas: normas APA.

COMPETENCIAS GENÉRICAS

Capacidad de análisis y síntesis.

* Comunicación oral y escrita en la     propia lengua.

* Pensamiento crítico y creativo.

UNIDAD II. Formas discursivas básicas de presentar un texto.

2.1. Concepto y características del resumen; estrategias para elaborar resúmenes.2.2. Concepto y características de la síntesis; estrategias para elaborar síntesis.2.3. Concepto de la descripción; características de los distintos tipos de descripción; de acuerdo con su tema; de acuerdo con el punto de vista del observador; de acuerdo a su contenido.2.4. Concepto y características de los textos expositivos: técnicos, académicos, científicos, periodísticos y administrativos.2.5. Concepto y características de los textos narrativos: narración informativa y administrativa, narración académica, técnica o científica, narración literaria.

UNIDAD IV. Comunicación oral

4.1. Concepto, características y tipos de la comunicación oral.

 

4.2. Exposición de textos académicos: conferencia y ponencia magistral.

 

4.3. Tipos de reunión académica: mesa redonda, panel, simposio, seminario, encuentro, jornada, congreso.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Asesorar a los entes públicos,             privados y sociales en la gestión,       control de sus organizaciones y en     el diseño de estrategias, para             contar con herramientas que les       permitan generar información de     calidad, tomar decisiones                   asertivas y enfrentar riesgos.

UNIDAD 1: COMPRENSIÓN LECTORA

En esta unidad se busca que con ayuda de las habilidades y micro habilidades se pueda llegar a la comprensión lectora, se refiere a la capacidad de entender y procesar el contenido de un texto. Involucra interpretar las palabras, frases y párrafos, así como captar el significado general, las ideas principales, y los detalles relevantes. También incluye la habilidad de relacionar la información del texto con el conocimiento previo y hacer inferencias o deducciones basadas en lo leído.

GLOSARIO 

Acta de Reunión

Cronograma unidad 1

GLOSARIO 

Diapositiva del glosario

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Acta de Reunión

Cronograma unidad 1

Exposición de comunicación horal y escrita 

Documento informe 

Unidad 2. Formas discursivas, textos argumentativos y Comunicación Oral

El objetivo para esta unidad es presentar de manera innovadora y atractiva los resultados del proyecto de aprendizaje basado en proyectos, en el que estudiantes de Administración, Contabilidad, y de la Maestría en Administración Estratégica (MAyDE), analizan y comprenden las estrategias utilizadas por pequeñas y medianas empresas exitosas, para mantenerse en el mercado por más de 20 años, a través de un proyecto de investigación y aprendizaje experiencial asi para poder desarrollar nuevas habilidades y conocimiento de todas estas empresas y podernos llevar un poco de su experiencia de cada uno de ellos , bajo el marco de Vinculación Universidad-Empresa .

CONVERSATORIO CON EMPRESARIOS

Nuestro grupo 1° E estuvo encargada de la Logística del Conversatorio, se dividió en 8 equipos. Formé parte del equipo #4, encargados de las fotografias de los carteles y de los empresario y sus equipos asi para tener evidencias de sus platicas y experiencias de sus vidad al exito. El equipo estuvo conformado por :

*Alexis Uriel Sánchez Méndez: Tecnólogo

*Ángel Uriel izquierdo López: Jefe

*Miguel Emilio González Salazar: Secretario

*Zaire namibia de la Cruz Acosta: Investigador

Lista de empresarios 

Cronograma del evento 

Acta de Reunión

Evidencia del conversatorio 

conversatorio es una reunión o evento donde se promueve el diálogo abierto entre los participantes sobre un tema específico. En este tipo de encuentro, se busca que todos los asistentes contribuyan con sus opiniones y experiencias, facilitando un intercambio de ideas y conocimientos de manera interactiva y participativa.

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Después que los empresarios se presentaron cada uno de ellos pasaron a platicar de cómo fue que llegaron a ser empresarios y cuáles fueron sus experiencias para llegar ahí cuáles fueron sus errores sus estrategias para mantenerse en el mercado. Además ellos hablaron sobre sus vidas sobre que tuvieron caídas sobre alcohol drogas, pero eso no fue impedimento Para decaer ya que uno de ellos mencionó que llegó a caer en vicios, pero se repuso ya que fue alcohólicos anónimos y se rehabilitó y hasta el día de hoy pues es un empresario que se mantiene en pie Y aparte siempre hay que tener humildad ya que ellos cuentan que cuando ellos estaban más jóvenes fueron humillados, pero eso no fue impedimento para llegar a hacer lo que son el día de hoy.

Cada uno de los empresarios pasaron a hablar, se les otorgó una constancia por su asistencia y por por último se tomaron una foto con su grupo y un pequeño detalle y su constancia humano. Después de ahí pasaron a sus respectivos productos y tomarse fotos con ellos mismos

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Foto grupal de toda la logística que se llevó en el evento

Todo este evento fue una gran experiencia ya que estuvimos escuchando métodos, habilidades sobre cómo los empresarios tuvieron obstáculos, pero aún así salieron adelante y supieron sobrellevar las cosas. Esto fue un gran aprendizaje ya que aprendí muchas cosas sobre cómo organizarme dialogar con la gente y poder mejorar muchas otras cosas. Y todo esto fue como una motivación para poder desarrollarme como persona y poder cumplir metas.

UNIDAD 3:TEXTOS ARGUMENTATIVOS: ENSAYO

Un texto argumentativo en un ensayo es una composición escrita en la que el autor expone y defiende su punto de vista sobre un tema específico. A lo largo del ensayo, se presentan razones y evidencias para apoyar esta perspectiva, con el objetivo de convencer al lector de la validez de los argumentos presentados, abordando y refutando posibles contraargumentos.

En el portafolio de Wix se crea una colección personalizada de trabajos y proyectos que exhibe tus habilidades y experiencias. Este portafolio permite presentar de manera visual y organizada tu trayectoria profesional o creativa, facilitando que otros vean y aprecien tu talento y logros.

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Mi link de portafolio de evidencias

Evidencia de elaboración de mi portafolio

Para la elaboración de mi PEV requerí recopilar, seleccionar y reflexionar acerca de las experiencias de aprendizaje significativas con el fin de replantearlo y transformar las ejecutorias.

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